إنّ الفصل الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـاختلاف قضاياه. ويُقدّم هذا الجزء المبادئ المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على أحكام القرآن الكريم.
- يفعل الطالب خلال هذا الدورة بـالتعرف على حقائق جديدة من العلم الإسلاميّ.
- ينقص التربية الإسلامية في تنمية سلوك الطالب من خلال التعليم.
- يُمكِّن التربية الإسلامية من توصيل الحكمة إلى الأجيال القادمة.
مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و تطبيقها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تحقق هنا تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الدراسي الثاني - العربية
ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم الإنجاز في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.
يوفر الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . يقوم على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .
- يهتم الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
- {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية الفصحى .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد المبحث الثاني من التربية في الأمور العلمية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا الفصل على {المواضيع العامة في الفيزياء, و يوضح مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحديثة.
- ينتهي الفصل الدراسي الأول ب الموضوعات المهمة في الكيمياء.
- يعمل الطلاب على تفسير المعلومات المكتسبة في أنشطة.
- يتم تصنيف النتائج الطلاب من خلال الاختبارات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- تُعد اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ
Comments on “التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني”